Les deux séances de la journée ont permis à chacun d’oser aller plus loin encore dans l’expression corporelle.

Au fil des séances, les élèves sont devenus plus attentifs à leur corps et aux autres et ont proposé des mouvements de plus en plus élaborés. Ils ont aussi appris à rester immobiles en adoptant des pauses baptisées les pauses-bizarres.

Toutes les "danses" travaillées au cours du projet se retrouveront au moment de la balade chorégraphique.

Le soir, les parents étaient invités à partager un atelier avec leurs enfants, guidés par Jean-Philippe et Delphine, les Ouvreurs de Possibles.